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目 錄
一、前言
二、本人基礎情況介紹
三、公共課備考建議
（一）政治
1. 關于備考資料和課程搭配
2. 政治復習規劃
（二）英語
（1）單詞、語法、長難句
（2）閱讀
（3）新題型和完型
（4）作文
（5）英語模考
四、專業課學習方法和背誦技巧
（一）整體時間規劃
（二）具體學習方法
（1）教材和講義順序問題。
（2）背記框架法
（3）默讀復述法
（4）車輪戰法
（5）重者恒重原則
（6）與法考課的銜接
五、后言
一、 前言
首先要說明的是，經驗帖通常帶有極強的個人主觀感受和理想化色彩，各位學弟學妹切忌盲目聽信和套用他人的學習方法，務必學會在漫漫考研路中靈活調整自己的學習狀態和方法。筆者在初期備考過程中，閱讀了各路大神的經驗帖，在他人緊密鑼鼓的學習規劃和高強度的備考方法中，的確學到了一些技巧，但同時也在無形中加大了自己的焦慮和心理負擔。因此，此處要說明的一點是，建議各位學弟學妹閱讀經驗帖時宜精不宜多，挑選適合自己備考的一兩篇經驗帖，收藏或者吸收以制定適合自己的計劃。
二、 本人基礎情況介紹
筆者本科即就讀于西南政法大學，但是自認為是屬于半路出家的法學生。大一學的是哲學專業，在第一學期結束后獲得了轉專業的資格，但不巧的是正處第一次爆發疫情，所以拖到了大二才成功轉入本校的民商法專業。因此，筆者滿打滿算才只學了三年的法學知識，加上轉專業帶來的不太合理的補課順序，導致筆者對于本科的法律學習屬于云里霧里的狀態。也正因如此，筆者時常懷疑自身的法學功底是否扎實。但筆者自認對于本科法學學習，屬于尚未開竅的認真學生，筆者每周都會根據教材、ppt筆記來溫習課堂知識，基本在期中過后都會著手準備期末復習。因此，筆者綜合成績中等偏上，屬于年級前15%，學業水平績點保持在4.0以上，在學院保研名額的競爭中，雖然屬于邊緣人的境地，但在觀賞各路大神競爭時也得到了一個候補的名額。
至于筆者為什么選擇備考本校專c方向，既有性格原因也有客觀原因。經過三年的本科學習，筆者深切感覺到了自身對于任何考試都是個容易過度焦慮和擔憂的人，并且非常渴望一戰上岸的成功。因此，求穩的心態和保守的性格是筆者選擇本校的主要原因。同時，上文也提到筆者時常懷疑自己的法學功底，因此筆者也希望能在熟悉的學術環境下繼續提高自己的專業水平。關于報考方向的確定，筆者認為學弟學妹應以興趣為先，再結合本科期間對于各個學科的應試能力來綜合選擇適合自己的專業。
關于是否選擇法考、考研兩考準備，筆者傾向于推薦嘗試。因為在每年法考來臨時，西政都會盛行一些歷年師兄師姐裸考過線的英勇傳聞。事實也證明，法考客觀題過線其實對法本考生基礎水平的要求并不是很苛刻，筆者身邊就有不少一周沖刺型過線選手。再者，法考的重頭備考內容與考研的專業課多少存在著重合之處，這也是雙考準備最大的好處所在，即復習法考可以為考研打下相對扎實的基本功。并且，當有些考研專業的指定書目不太適合應試備考時，如果有相應的法考視頻，便可以起到很好的補充作用。但必須指出的是，選擇雙考就意味著后續的備考時間分配將會比較緊張，學習負擔較重，無論身體上還是心理上可能都會面臨著較大的壓力（后期可能會反復抱怨雙考選擇，這都是正常的）。因此，筆者建議學弟學妹從自身實際情況出發，量力而行，靈活抉擇是否雙考到底。 一旦選擇雙考，就必須制定一個較為清晰合理的雙考時間線，及時按部就班地推進。
三、 公共課備考建議
在具體分享經驗之前，先簡單地介紹一下本人的考研情況。本人一戰上岸西政民商法學院的民法專業，初試第二，復試小組第一，總分420分。取得如此高的成績，實屬出乎本人的意料，至于高分的主要原因，我更愿意歸結為是公共課政治87分，英語85分的功勞。回想考研歷程，本人在公共課的備考中的確下了不少功夫，同時作為愛好歷史的純文科生，也有相應的高中基礎在。但話又說回來，無論每個人基礎水平差異有多大，不到場上落筆的那一刻絕不見分曉。前人栽樹后人乘涼，筆者真誠的希望本篇經驗帖能幫助到每一位努力耕耘的考研人。
（一） 政治
考研政治是所有考研科目里性價比最高的一門學科，可謂是所投入的時間占比最短，提分效率最快，拿分成效最高的科目。滿分100分的政治中，從題型看，選擇題和主觀題各占一半分。其中選擇題分為單選和多選，是備考政治的前期重頭內容，也是最為明顯的可以依托做題技巧大幅提分的part；主觀題是后期沖刺背誦的重點，而且自如其名，根據不同考區的閱卷尺度（水旱之分），主觀題得分存在顯著差異。但就同一考區的考生而言，考研政治的拉分差距還是在客觀題這個香餑餑上。從內容看，考研政治主要學五個部分，分別為馬原，史綱，毛**和思修，時政（介紹順序同時為學習順序）。
1.關于備考資料和課程搭配
（1）基礎教材類（三選一）
肖秀榮《精講精練》/腿姐《考點清單》/徐濤《核心考案》
筆者用的是肖老的書來跟后面的各種網課，雖然不配套導致可能有點費時，但是個人覺得《精講精練》是三本當中涵蓋的考點最全，知識面最廣的一本，筆者以網課為輔，主打精看教材的路線。對于不太依賴網課、選擇自學的同學，當選《精講精練》；如果是喜歡全程跟課的同學，也可以考慮與網課對應的另外兩本教材，配套使用更方便。
（2）習題（可多選）
《肖1000題》/徐濤《優題庫》/腿姐《刷題計劃》
筆者只買了《肖1000》，整個基礎做題量完全是夠的，并且建議習題集買一本就夠了，貪多嚼不爛。刷題的作用主要在于溫習知識點，一定要吃透每道題，無論是前期的肖1000還是后期的肖**四，筆者對于任何一套刷題，都非常重視做題痕跡的保留和答案校對、訂正工作，達到每一個選項都要知道對在哪里，錯在哪里的程度。
（3）沖刺書（三選一）
腿姐《沖刺背誦手冊》/徐濤《沖刺背誦手記》/肖秀榮《知識點提要》
沖刺書是基礎教材的精簡濃縮版，適用于中后期沖刺階段的反復背誦和記憶。筆者選擇了腿姐的背誦手冊，以搭配后期的腿姐技巧課，查漏補缺。三本之中，腿姐手冊應試效果更好一點。
（4）課程選擇（靈活搭配，各取所長）
前期跟徐濤強化班，推薦馬原部分聽全，其他部分看時間靈活選擇。中期跟腿姐技巧班，分為選擇題技巧和分析題技巧，建議按進度跟完。后期跟腿姐沖刺**班。
（5） 沖刺預測卷
肖**八（必買）/其他名師預測卷（自選）
肖八是十一月上旬出版（11.10號左右），肖四為考前15-20天（12.8號左右）出版，學弟學妹們一定要提前看好靠譜的店鋪預定下單，特別是肖四，以免耽誤寶貴的背誦時間。除了肖**八，筆者只刷了腿姐的4套卷，質量不錯，時間不夠的同學可以只刷肖**八。
2.政治復習規劃
筆者的政治復習是從八月正式開始。關于開始的早晚，個人認為8月開始準備松緊度剛剛好，政治備考的特點就是宜晚不宜早，如果專業課或者英語負擔學習較重的同學，拖到8月下旬或者9月開始政治，只要做好相應的時間規劃也是完全可以的。
（1）基礎階段（8月初到9月底）復習模式：看書+聽課+一刷1000題
筆者主要以勾畫《精講講練》的考點為主，輔以徐濤老師的強化班促進理解原理。強化班內容不用全部跟完，根據自身情況以及知識難度水平選擇性觀看即可。每次學完一課，可以著手刷肖1000題（閉卷）以及時檢驗知識點的掌握情況。錯題要及時翻書回顧。期間要注意一點，強化班內容和《精講精練》并不完全匹配，往往網課進度偏快，書上內容講的更多。因此筆者建議以看書為主。
（2） 強化階段（10月初-肖八出版前）復習模式：看書+聽課+二刷1000題
此時筆者已經過完了整本《精講精練》，復習用書轉移到了腿姐的背誦手冊和腿姐技巧課。腿姐的課程進度安排較為合理，可以完全跟著腿姐的節奏進行二輪知識點的復習和鞏固。時間緊湊的同學，筆者仍然還是建議靈活選擇看腿姐技巧班（可以跳過史綱和思修的選擇題部分），重點放在自學知識點和刷題上。關于二刷肖1000題，筆者只刷了在一刷時所標注的錯題。ps：對于任何錯題，筆者都要扒一扒腿姐背誦手冊進行勾畫，加深記憶。筆者建議錯題、蒙的題優先重點重刷，如果時間有剩余，也可以自行訓練刷些不擅長的章節（重難點仍然是馬原和史綱部分）。
（3）沖刺階段（肖八出版后到考前）復習模式：肖八、肖四+聽課+手冊背誦
該階段先以肖四為分界點，在肖四出來以前，筆者的復習重心仍然是選擇題上，同時《腿姐背誦手冊》直到考前都別離身，每天花時間背一背零碎考點。
關于肖八，筆者建議每次都要計時模擬并算分，不要一次性做完八套，而要做一套吃透一套，基本兩天一套的節奏最佳。肖八和肖1000題相比，模仿真題增加了時政內容，學弟學妹此時可以關注時政題的記憶了。肖八的選擇題一定要吃透，校正答案后，筆者習慣于認真勾畫每一條解析的考點，就當再次回顧基礎知識點。而肖八的主觀題以看為主，可以嘗試自行寫答案要點，提前熟悉答案構成和語言思路，無需背誦。
此時，市面上也會有很多其他的名師預測卷，筆者只買了腿四，待肖八做完時繼續模擬做題手感。
等肖四出版后，選擇題仍然是要繼續吃透，之后就要開始分析題的背誦了。如果不能及時等到肖四紙質版的同學不要浪費時間，改用電子版肖四（筆者當時疫情原因，直接用的電子版）。分析題背誦無論是跟腿姐還是跟肖四差別都不太大，學弟學妹選擇其中一種自己能背的下去就行。此時切忌各取所長，自己花時間綜合整理背誦材料！筆者的肖四在考前差不多過了四輪背誦，前期差不多一天要花4-5h背一遍，后期1-2h，到了考場上基本上會寫滿答題紙。關于分析題的答題模板和格式，腿姐技巧班后面會講到。關于分析題背誦，筆者直接是用了考研**分享的分層梳理肖四語段的背誦講義，個人覺得比直接上手背肖四更加有記憶點，也更有效率，四天可以背完第一遍。
（二） 英語
英語跟政治截然不同，是需要長期穩扎穩打的一門科目，在備考全程都必須每天花一定時間堅持穩定復習才能見效的學科。筆者的英語備考戰線較長，最早可以追溯到大三上學期的學期末的語法和長難句學習，正式備考是在1月份寒假時期，每天背單詞和完成一篇翻譯題的全文精翻。但正因筆者戰線拖得太長，也導致后期多多少少出現了心態上的問題。因此，學弟學妹無須焦慮開始的早晚，只要合理規劃、按時完成相應的學習量，都會有不錯的學習成效。
（1） 單詞、語法、長難句
在做閱讀真題之前，這三項一定要打好扎實的基礎。只有生詞量過關，連詞成句，加上語法解構的能力，才能讀懂、讀通長篇閱讀。因此，在六月之前，英語最重要的學習任務就是單詞的積累和語法解構長難句的學習。
關于單詞學習，筆者不推薦且沒必要跟單詞課。筆者前期過完紅寶書二三輪后，后期跟app貫穿整個考研過程，大約日均花一小時左右。背單詞作為瞬時記憶的結果，每天在積累新單詞的同時，回顧昨天的單詞同樣重要。像墨墨背單詞這種app采用了艾賓浩斯記憶曲線的算法，學弟學妹們需要注意回憶負擔量和新學單詞量的平衡。同時，等到開始做閱讀真題時，對于閱讀中出現的大量生詞，需要及時積累整理。筆者專門準備了一個便攜生詞本，用于積累紅寶書以外的備考中所有遇到的英語生詞。單詞量越是充足，面對疑難閱讀越是得心應手。因此，希望學弟學妹不要輕視每天背單詞的學習任務，一定要日日堅持。
關于語法學習，筆者在大三上學期已經開始看相關的視頻，跟的是陳楠楠老師，在正式備考過程中，又系統性的跟了田靜老師的課，整理了不少語法筆記。田靜老師的語法課其實講的過于精細，反而適合高考的要求。而考研英語并不專門考語法，學語法的作用只在于幫助我們切分閱讀題、翻譯題里的長句、疑難句以便理解。因此，對于語法知識的學習只需達到基礎水平即可，不可花太多時間糾結語**確與否，在日后做題過程中亦是如此。筆者在后期刷題階段，對于精細的語法知識已經模糊不清，但是憑借語感和機械切分長句的能力足夠應對。
關于長難句，學弟學妹不用擔心浪費翻譯真題，直接大膽上手練。事實證明，即使完成了一輪翻譯真題，再次翻譯相同的句子仍然還是犯難的。筆者在前期完成精翻訓練后，選擇跟田靜老師的每日一句來保持手感，總共是一百句訓練，田靜老師每天都會在**發布語法解析。
（2） 閱讀
在正式刷閱讀真題之前，筆者先跟完了唐遲的《閱讀的邏輯》，個人覺得非常有用，牢記唐遲老師的“閱讀的本質是邏輯”這句話，在做閱讀時融進邏輯思考，基本可以適應考研閱讀出題人的風格。（但做閱讀的關鍵仍然在單詞和長難句，邏輯只是輔助閱讀的技巧）
唐遲老師還有關于閱讀真題的精講課，個人覺得可以選擇性聽，并且要先做再聽。對于難度大，正確率低的閱讀，可以去聽聽唐遲老師對這篇閱讀的精講分析（比如2010年閱讀基本必聽）。
鑒于每天2h左右的英語學習時間，留給閱讀起碼要一個多小時。做閱讀時務必計時，一篇不能超過20分鐘，15-18分鐘為佳。在做的過程中，不能隨手查閱生詞，只需做好標記以待后查。完成一篇閱讀后，生詞和長難句要及時做好摘抄。黃皮書的答案解析需要重點看文章的行文邏輯和做題邏輯。對于閱讀真題，筆者不建議做精翻（時間寶貴），只需對特別長的長難句做好摘抄和切分訓練即可。
進入暑假時期，到開學之前盡量完成閱讀一刷的任務量（做完19/20年之前的閱讀）。同時，因為暑假時間充裕且較為關鍵，2010年到2019年的閱讀，筆者建議可以嘗試一次性做完全部閱讀，即盡量在一個小時內連續計時做完4篇閱讀，隔天再來一并訂正和校對。
關于閱讀二刷，筆者仍然建議靈活做題。筆者在一刷閱讀時，對每篇閱讀的正確率和時間都做了記錄，最后上升到年份視野，整理出了每年閱讀的正確率和時間，以方便二刷閱讀時對那些正確率低或者正確率高但所花時間較長的閱讀優先重刷。若有余力，再重刷其他年份的閱讀。需要指出的是，一刷閱讀重單詞和語法長難句，在于精；二刷閱讀重閱讀邏輯和做題的選項邏輯，在于質。希望學弟學妹把握好閱讀一刷二刷的主次重點。
（3） 新題型和完型
關于新題型，即七選五、排序題和小標題三選一出題的閱讀b部分。這一部分可以放在暑假之后進行系統訓練。雖然題型多變，但本質上還是可以用前面打下的閱讀和語法基礎去攻關。筆者在刷題之前，聽完了劉琦老師的課，也較為推薦。建議學弟學妹聽完全課之后，再把真題補上加以訓練。
關于完型，筆者當時只聽了宋逸軒的一兩節課，便直接開始上手真題訓練。一是完型分值較小，10分一共20題，一題0.5分，性價比不是很高。二是完型真題的整體難度在下降，10年之后的完型難度大大減小，完全可以憑借語感和邏輯拿到6-7分以上。因此，筆者個人不建議在完型上花過多時間聽課。后期模擬真題訓練時，關于整個閱讀做題順序，筆者是把完型放在最后來做的。
（4） 作文
關于作文，是筆者在備考時最想逃避和犯難的部分。筆者處于小作文湊不出來幾句話，大作文有好多話又不知道怎么寫的兩難境地。但這一問題在后期總結了自己的作文模板后有了很大的改善。
筆者大小作文跟的都是石雷鵬老師。小作文入門較為簡單，1-2天聽一篇小作文，聽一篇嘗試按照石雷鵬老師的七步法背一篇（筆者當時沒有堅持背完聽的所有小作文）。在熟知小作文的各種寫法類型后，可以自行練習真題小作文（建議試試作文真題的答題卡，熟悉字數布局和字體美觀）。
小作文訓練結束之后，繼續跟大作文聽課。個人認為石雷鵬老師的大作文課提升作用比較明顯，他采取的是逐字逐句帶練的方法，非常適合寫不出來大作文的同學入門，多跟著老師寫幾篇就會發現大作文的“套路”。結束跟課后，筆者建議按照大類主題整理屬于自己的大作文模板，之后熟背即可。
由于時間緊迫，筆者沒有買作文書和其他教材什么的，全靠網課和三四本作文稿紙本，保持跟著老師寫一篇，隔天背一篇，默一篇的節奏。之所以用稿紙而沒用答題卡，是因為筆者仍需要不斷練習英文字體的美觀度。對于已經練成英文字體的同學，建議直接用答題卡練習。筆者跟完作文課以后，就開始著手整理小作文和大作文的模板，這一工作較為繁瑣，但是有助于后期集中背誦（筆者后期生病耽擱了背誦，整理的模板起到了很大的臨時佛腳作用）。
ps：在學習作文期間，筆者會繼續穿插閱讀的二刷訓練，保持做題手感。
（5） 英語模考
進入11月后，如果基本的英語訓練都已經完成，可以進行模考來適應考試的感覺。個人認為留下三套真題卷用于模考已經足夠。模考頻率大概每周一次（最好放在下午進行，開始之前注意防困），做題時主要注意時間分配問題和做題習慣。筆者建議模考時，也要對單篇閱讀、翻譯題、作文題等類型進行分別計時（記下起始時間即可）。關于做題順序，筆者喜歡先完成全部閱讀（方便進入考試狀態），最后寫作文，總體順序為閱讀、新題型、完型、翻譯、小作文、大作文。當然，有不少同學是把作文放在最前面，以便流暢套用考前剛背完的模板。仁者見仁智者見智，學弟學妹選擇適合自己的順序最佳。
四、 專業課學習方法和背誦技巧
專業課一直是考研的重頭內容，隨著時間推移，對專業課復習的重心要逐漸加強。在前期直到法考客觀題考前，筆者的專業課一直是跟法考復習相互交叉的，兩方的復習時間一直處于比較緊張的焦灼狀態。這里建議選擇雙考的學弟學妹一定要分清備考主次（決定好是以上岸為主還是過法考找工作為主），合理分配雙考復習時間。（ps：筆者初試專c為121分，法基為127分，法考客觀題208分）
專c的專業課包括民法、民訴和經濟法，法基則分為憲法學，法理學初階和進階三門。與法考科目相重合的專業課有民法、民訴，不包括經濟法，法考的經濟法知識重點不一樣。法基的三門科目在某種程度上與法考的理論法內容存在交叉，兩邊學起來并不沖突，法考的知識點講的更為細碎。關于法考的剩余科目，在后文有繼續介紹。
ps：先附上筆者雙考的時間規劃
（一） 整體時間規劃
總體來說，筆者是從一月份開始著手閱讀專業課教材的。到六月之前，法考和考研的任務占比為3比7，這段時間的任務就是把所有專業課的書和講義從頭到尾的過一遍。到6月份上旬，筆者基本上結束了所有的閱讀量，但恰逢西政的期末考試復習周，本人又屬于保研的邊緣人，因此當時難免忙的有點焦頭爛額，就沒有繼續推進專業課的一輪背誦，直到暑期開始之前，關于背誦，都只做了民法科目的背記框架工作。
七八月份，筆者是在西政附近租房備考，于七月中旬開始正式的背誦。個人認為除非家里本身就有良好的學習環境和條件，以及加上個人平時的自律程度較高，否則不推薦居家學習。身邊人以及過來人的經驗表明，考研途中，永遠不要高估自己的耐力和學習效率。一般缺少教室、自習室、圖書館的集體學習氛圍或者研友的陪伴，學習效率往往很難保持同一水平。筆者居家學習效率的高峰大概也就在1-2月剛剛備考的時期。（早上八點開始學習英語，下午閱讀民法教材，到晚上11點以民法的法考視頻為結尾。）更重要的是，暑假兩個月是備考的黃金時段，無論是法考還是考研，都是背誦的最佳時間，每天學習時間一定要能保持在10-11h左右。租房唯一麻煩的是吃食問題，所幸筆者和室友并沒有花很多時間在做飯、刷碗等廚務上（不然很浪費時間），基本上每天一頓外賣，一頓自做，便可以擁有省去大量通勤時間的高效學習。（每天下了床就可以直接開始學習，也不用去自習室）
9月回校之后，碰上西政保研預推免的面試，當時手忙腳亂了一陣，因此一輪收尾的背誦進度慢于預定計劃。等到法考客觀題考前一周，筆者暫時放下了背誦進度，加大了法考的復習力度。（心態：畢竟準備了那么久的客觀題，不穩定過線太對不起自己了）然而后果就是，考研的背誦進度狠狠的落下了（只是和原定計劃相比，若和同期考生比那更是落的十萬八千里了，進度快的考生已經光速前進了，從此，背書進度的焦慮一直縈繞在筆者心頭！）但如今筆者回頭來看，又感覺當時背誦的進度剛剛好。因此，學弟學妹在背誦時，記住跟著自己的節奏來，不要被他人進度所影響而心煩意亂，考前最少達到四輪背誦，是完全可以上場搏一搏的。
法考客觀題結束以后，主觀題不久便被判了 “****”。此時逐漸到了疫情嚴重爆發的前夕。在放棄主觀題備考后，筆者全身心地投入了專業課的背誦上。隨后疫情爆發，學校封寢，筆者只能在寢室床上、陽臺上背書（寢室學習效率極低，而且此時疲倦的備考心態較為壓抑）。這種情況一直到11月底，也就是11月28號這天，筆者在寢室等待專c模考時，（此前已經發燒三天但無確診結果）確診了新冠。之后的復習規劃想來對學弟學妹們毫無借鑒性可言，但是筆者仍然想要寫出這段經歷，目的在于鼓勵各位學弟學妹，備考后期即使心態再糟糕也不過如此了。堅持才是最后的勝利!
筆者遇到了當時備考最絕望的事情（當時的新冠還是一個無法言說的病癥），給周圍考研人帶來麻煩的同時，自己的復習規劃完全被打的稀巴爛（當天被拉去了校外方艙隔離），身心遭受了將近十天的折磨（方艙像菜市場一樣的住宿環境），精神上已經放棄考研，心態上處于及時行樂的擺爛狀態（方艙里看了一周的喜劇電影和搞笑動漫、綜藝，學習上只是接著做完了腿四、一套真題英語，聽了部分腿姐沖刺班）。筆者出艙后在酒店待了一周，才開始慢慢調整學習狀態（艱難的接上十天前的背誦記憶）。最后回到學校，仍然是只能在床上、寢室樓道里反復背誦肖四和專業課（滿打滿算只湊夠五輪）、作文模板，直到最后坦然地走上了考場。
筆者考前一周的心態，說實話，并不是多穩當、多自如。說的誠實點，就是每時每刻都想快點考完快點回家，“今年如此坎坷，大不了明年二戰” 。有個二戰上岸的師兄，很早之前就曾告誡過筆者，一戰過程中不要抱著來年二戰的碎碎念。但很遺憾，早在在突如其來的背書崩潰時刻或者復習的emo時刻，筆者的這種心態是常有的（尤其是在雙考壓力最大的那段時間）。綜上所述，筆者并不是個備考心態很穩定的人，成功上岸的原因多半歸功于前期一步一個腳印打下的基礎，以及堅持寫到考試最后一刻的決心。希望今年學弟學妹能夠把握上岸的大好機會，堅持到最后一刻。
（二） 具體學習方法
（1）教材和講義順序問題
筆者采取的是先教材后講義的閱讀順序，過完各科教材之后，再速通各科講義，對于講義上寫的不清楚或者不明白的地方再翻閱教材，對講義予以筆記補充。但是筆者也建議基礎好的同學可以采取先講義后教材的順序，不懂的地方再翻閱教材，這種方式可能更加輕松，即使沒有全面閱覽教材對知識量也不會產生很大影響。
（2） 背記框架法
個人認為此法非常適合民法這么一個內容龐雜、考點瑣碎的科目，有助于為暑假期間民法的體系性背誦打下基礎。具體做法是，在專門準備的a4大小般的格子本上，快速默寫剛剛翻閱的大概一章或半章左右的知識框架（包括大標題、小標題、要點概括）。默寫過程中，具體的細節內容在腦內完成復述，筆下則采用關鍵詞寫法，只要達到相對準確的效果即可。默寫完成后，可用其他顏色的筆對照著講義快速進行框架的訂正和查漏補缺。（筆者只完成了民法的背記框架，大概花了一月時間，7月前結束。不推薦其他科目采用該法）
（3）默讀復述法
此法適用于所有科目的背誦，其實就是考研人最常見的背誦方法。（如果看到某個考研人背著手走來走去，口中念念有詞，基本就是此法）筆者每輪背誦都是這種方法，具體形式可以是走著背，坐著背、躺著背（哪個不困、不累用哪個）。初次默讀的記憶量，可以以張數為劃分（如5張一復述），也可以以完整的考點內容為標準（如一節或一章一復述），基本默讀兩三遍就可以嘗試閉書復述大致內容。隨著背誦輪數的增加，一次復述的量和速度都會緩慢提升。建議學弟學妹根據講義頁數和計劃的背誦時間算出每天要完成背誦的頁數。同時，對于完成每一輪數背誦的起始點也做記錄，以便把握自己的背誦能力和速度。
（4）車輪戰法
所謂車輪戰，就是專業課一本本全背誦一遍，再滾過來，即從頭接到尾再回到頭。相對于艾賓浩斯記憶背誦法，車輪戰的優點，是在于沒有額外的沉重復習負擔（因為順應了自然遺忘的規律），同時比較省力省心（不用嚴格按日期規劃背誦內容，可以暫時逃避遺忘的挫敗感）。但缺點也顯而易見，就是要面對過段時間記憶量會自然而然變成“馬什么梅”的狀態。但其實無論采取哪一種記憶方法，“背了跟沒背一樣”“過幾天就忘”都是非常非常非常正常的事。（哪怕考前一周，筆者背書也是有這種感覺，但是在考場上，大腦會自動回憶起背過的東西，就算是偏僻考點，大腦也會努力回憶起講義上的相關的東西！讓我們謝謝人類大腦！）總體而言，車輪戰比較適合對背書有輕微抵觸心理的考研黨。
但是，及時回顧還是較為必要的。像筆者初期完整的一輪背誦，往往是要花費一個月的，根據當時的時間記錄，即使到了二三輪背誦，前后相接也要將近一個月，因此如果完全的拋棄之前背過的，等到與第一本書再次相見，痛苦只增不減！因此，筆者當時對于背過的上一本書，每天會盡量花1h左右速覽回顧。
（5）重者恒重原則
各位學弟學妹在背誦專業課時，有必要時刻提醒自己這一原則。因為西政的考研出題風格通常較為重視考生基礎功底和答題層次的邏輯性，考題一貫遵循著“重者恒重”的原則。
筆者是習慣于精讀背誦，不怎么放過犄角旮旯的選手，這種類似強迫癥的學習習慣導致筆者的背書進度一直偏慢。因此，為了改善這一點，筆者不得不在各種考點旁，做好歷年真題的標注以提醒自己關注重點。這里就涉及到真題的使用。
筆者第一次使用真題，就是在暑假正式背誦之前，用來查找背誦重點的。（以目錄為例，筆者在章節后面標注了所有出題年份和題型，以直觀數量確定出題的重點章節。如標19l、20j、21p意思分別為19年論述題、20年簡答、21年判斷分析）筆者第二次使用真題，是在完成二三輪背誦后，用來訓練各個題型的答題思路和語言組織能力。有余力、時間充足的同學，建議多練多**題。筆者當時時間緊張，以速覽和概寫的方式進行了短暫練習，熟悉各種題型答題邏輯后便將時間繼續花在了專業課的背誦上。
考前最后沖刺背誦時，更要抓大放小，多關注重點。非重點內容，瀏覽以存印象即可。考場上，偏題怪題并不可怕，反而是常規的題沒能答出來才是致命的失分點！
（6）與法考課的銜接
民法建議聽精講，為考研打基礎。（推薦鐘秀勇、李建偉）
刑法建議聽精講，是法考大頭內容。（只推薦柏浪濤）
民訴建議聽精講，為考研做補充，因為民訴教材比較學術，知識體系瑣碎不易掌握，筆者非常推薦聽法考課代替看教材。（只推薦戴鵬）
刑訴建議有時間就聽內部課，時間緊張可以過類似的 “三分鐘考點精華合集”，法考題又多又難，性價比低（推薦左寧、向高甲）
三國建議聽內部課，屬于性價比高的送分題（只推薦楊帆）
理論法建議聽內部課，屬于性價比高的送分題（只推薦馬峰）
商經知建議聽內部課（推薦劉安琪）
五、 后言
23年考研已然落幕，這幾天為了寫經驗帖，又去翻了翻堆在一旁的各種考研資料，感慨萬千。自以為本人并沒有很多花里胡哨的資料，但是不覺間卻打印了一本本筆記，寫了一本本作文，可能這一路付出的努力遠超自己的想象。成功的經驗總是各有不同，但是每個考研人都有一種無需提醒的自覺。希望24屆考研的各位學弟學妹但行前路，無問西東。期待我們未來的相見。
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