湘西開設數控技術應用專業的中職學校名單有：吉首職業中等專業學校、湘西州經濟貿易學校、保靖縣中等職業技術學校、吉首市民族幼兒師范學校等中職學校。
一、湘西開設數控技術應用專業的中職學校名單一覽表序號 學校名稱 學校地址
1 吉首職業中等專業學校 湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市香園路17號
2 湘西州經濟貿易學校 湖南省吉首市武陵山大道3號湘西經濟開發區
3 保靖縣中等職業技術學校 湖南省保靖縣遷陵鎮東門街1號
4 吉首市民族幼兒師范學校 湘西州吉首市大田灣香園路17號
二、湘西開設數控技術應用專業的中職學校簡介1、吉首職業中等專業學校
湖南省湘西土家族苗族自治州吉首職業中等專業學校是目前湘西州唯一的國家中等職業教育改革發展示范學校，國家級重點中等職業學校，湖南省卓越中等職業學校，湖南省示范性中等職業學校，湘鄂黔渝四省市邊區聞名的中職品牌學校。學校始建于1986年，原名吉首市民族幼師職業中學，1995年升格為職業中專。
吉首職業中等專業學校教學建設
吉首職中堅持以“學風正，管理嚴、質量高”為辦學目標，注重管理，狠抓專業理論教學，突出專業技能訓練和實際操作能力的培養，取得突出成績，多次在全州職業中等專業學校辦學效益綜合評估中榮獲第一名。學校還特別注重畢業生就業安置工作，在本地和經濟發達地區建立多處畢業生就業安置網點，向學生和家長公開承諾“保證畢業生就業，并保證月薪600元以上”。吉首職中堅持“質量強校創名牌”的發展目標，大力實施內部管理體制改革，健全學科課程體系和優化專業設置，創出了特色和品牌。學校的幼兒師范專業已成為州內一大品牌專業;服裝制作與營銷專業也極具地方民族特色，2002年，該專業成為湖南省教育廳首批認定的湘西州惟一省級重點建設專業。面對職業教育大發展的新趨勢，吉首市職業中等專業學校正沿著“聯合上規模、聯辦爭市場，開放求發展”的教育創新之路，與時俱進，再創佳績，湘西大地上的這顆職教明珠正放射出奪目的光彩，為湘西州經濟和社會可持續發展發揮著積極的作用。
吉首職業中等專業學校師資力量
校園環境校園環境優美，教學班級35個，在校生近2000人，教學和生活設施齊全，學校師資力量雄厚，全校教職工97名，專任教師85名，有本科以上學歷46名，高級職稱教師12名，中級職稱教師37名，國家級優秀教師1名，省級優秀教師5名，有多名教師在省州教學競賽中獲獎。
2、湘西州經濟貿易學校
湘西經濟貿易學校創辦于2008年，由原湘西民族財會學校、州民族交通職業中專學校、州機電工程學校、州糧食職工中專學校合并組建而成，是由州政府主辦、州教體局主管的一所全日制公辦中等職業學校。學校2010年并入湘西民族職業技術學院后，依托高職托管、資源共享這一紐帶，與高職教育協調發展、統籌并進。學校是湖南省省級示范性中等職業學校、全國第三批現代學徒制試點單位、國家級首批1+x證書制度試點單位。
與湘西職院融合辦學以來，學校占地101.9畝，建筑面積70575平方米，總資產1300萬元(不含房產), 校內實訓基地設備總值685萬元。現有教職員工103人，專任教師82人，全日制在籍學生2060人，年開展社會培訓500余人次，畢業生就業率95%以上。開設專業14個，涵蓋農林牧漁、能源動力與材料、土木建筑、裝備制造、交通運輸、電子信息、財經商貿、旅游、文化藝術、教育與體育等十個大類。與湘西職院共建國家級非遺傳承人群研培學校和國家民族文化傳承與創新示范專業1個(服裝設計)、國家級骨干專業3個、省級一流特色專業群1個(民族工藝與文化旅游)、中央財政支持實訓基地4個、省級校企合作實訓基地3個。俞正聲、王晨、嚴雋琪等黨和國家領導人曾先后到學校與湘西職院視察，對學校與湘西職院服務民族地方經濟社會發展給予了充分肯定。
3、保靖縣中等職業技術學校
保靖縣中等職業技術學校簡介
縣職業技術中等專業學校位于魏竹路中心地帶，占地面積60.5畝，建筑總面積10300平方米;目前，新校區選址于保靖縣創新創業園內，占地160畝，嚴格按照省級示范型職業中專學校建設標準確定建設內容，總建筑面積約60000平方米，投資2.21億元。
學校始建于1983年，是縣直屬的唯一一所公辦中等職業學校。學校一直秉承“以德立人，以技立生”的校訓，以培養應用型人才為目標。以五個“一流”為載體，予以具體落實，即：培訓一流的教師，創造一流的環境，投入一流的設施，開展一流的管理，培養一流的學生。學校先后被授予“省文明衛生單位”、“省安全文明校園”、“州招生工作先進單位”等榮譽稱號。
保靖縣中等職業技術學校師資力量
學校在職教職工109人，其中具有中、高級職稱72人，“雙師型”教師28人，州級學科帶頭人3人，校級專業帶頭人10人。近年來，學校注重教育教學的研究，發表各級各類論文200余篇，承擔省級課題、州級課題10余個，在州內同類職校中享有較高的聲譽;注重教學管理的現代化，課堂教學采用多媒體;注重教學活動的實踐性，定期組織見習和實習，提高學生的技能水平。
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