重慶的本科職業大學(重慶即將升為本科的專科院校)
2024-06-1058次
新修訂的《中華人民共和國職業教育法》（以下簡稱《職教法》）將于今年5月1日起正式實施。該法律首次明確，職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，高等職業學校教育由專科、本科及以上教育層次的高等職業學校和普通高等學校實施，中職生不僅可以讀大專，還可以讀本科。
對此，重慶職業院校將采取什么舉措？如何培養相關人才？26日，上游新聞記者從重慶市教委獲悉，重慶職業教育近年來實施了“3+4”分段、“五年制”、“3+2”分段培養人才，未來將建設一批本科層次職業技術大學，讓更多的中職畢業生也能讀大專和本科。
到2025年 職業本科教育規模不低于高職10%
長期以來，職業教育被認為“低人一等”，初中畢業后讀中職無法讀大學，有的職業院校畢業生在考公、事業單位招聘、考研時遭遇學歷歧視。
新修訂的《職教法》明確，職業學校學生在升學、就業等方面與同層次普通學校學生享有平等機會，到2025年職業本科教育規模不低于高職10%；用人單位不得設置妨礙職業學校畢業生平等就業的報考、錄用、聘用條件。
《職教法》同時明確，職業教育與普通教育不是層次不同，而是類型不同，將讓更多學生在職業發展上大有可為。高等職業學校教育由專科、本科及以上教育層次的高等職業學校和普通高等學校實施。
目前，教育部陸續批準設立了32所職業本科學校。職業教育在中職、高職、本科、研究生的上升通道更加順暢。
“五年制”“3+4”分段重慶中職畢業生可讀大專本科
目前，重慶職校畢業生的升學和就業情況如何？
上游新聞記者從重慶市教委獲悉，重慶目前有中職學校170所，立項建設高水平中職學校36所，中職在校生達到44萬余人。專科高職院校42所，10所高職院校進入國家“雙高”建設行列，在校生人數達到42萬余人。重慶機電職業技術大學成為全國首批職業技術大學。
為完善職業教育人才多樣化成長渠道，從2015年開始，重慶實施“五年制”高等職業教育人才一體化培養改革試點、中職學校與本科院校對口貫通“3+4”分段人才培養改革試點、“3+2”分段培養人才試點，構建起職業教育人才培養“立交橋”。
其中，“五年制”就是招收符合條件的初中畢業生，實施“五年制”高等職業教育，進行中高職一體化銜接培養，畢業后取得普通高等職業教育專科畢業證書和相應的職業資格證書。學生學習地點五年都在試點優質中職學校。1—3年級注冊為中職學籍，4—5年級注冊為對接的試點高職院校學籍。
“3+4”分段則是引導和選拔部分學習成績優良的初中畢業生，進入試點中等職業學校相關專業學習3年后，經轉段考試合格，轉入對口的本科院校學習4年。
同時，不斷提升培養質量。在全國率先按照專業大類實施職業教育質量監測，職業院校畢業生初次就業率達到92%以上，用人單位滿意度保持在90%以上。
重慶將建設一批本科層次職業技術大學
未來，重慶職校學生的上升通道將更為通暢。
《重慶市職業教育事業發展“十四五”規劃》提出，“十四五”時期，重慶將推動職業教育縱向貫通發展。強化中等職業教育基礎作用，堅持高中階段教育職普比大體相當，建設市級優質中職學校50所，優質專業210個。創建一批國家級“雙優”中職學校。強化高等職業教育主體地位，建設市級高水平高職院校20所，高水平專業群60個左右。
同時，積極發展本科職業教育，支持符合條件的專科高職院校提升辦學層次和舉辦職業教育本科專業。建設一批本科層次職業技術大學，逐步提升高層次職業教育比重。優化技術技能人才貫通培養模式，擴大中等職業教育和高等職業教育貫通培養規模，不斷提高職業院校畢業生升學比例。
上游新聞記者 秦健
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